Druháci se vydali v rámci hodin matematiky na nákupy při počítání nákupních seznamů, kdy procvičovali sčítání do 20 bez přechodu přes desítku. Také se učili pracovat s mincemi, překreslovali cenovky potravin na mince nebo si ve skupinách zahráli hru já mám, kdo má.
